『講師の皆さんに聞きました！～講師アンケート～』の連載最終回、えんだいの大先輩 Ｎさんです。
Ｎさん、ご回答ありがとうございました！

【Ｎ先輩に伺いました】
Ｑ１．将棋を始められたのはいつ頃ですか。
―　 小学５年

Ｑ２．始められたきっかけは。
―　 祖父に勧められて興味を持ちました。

Ｑ３．どのようにして強くなりましたか。
―　 詰将棋、次の一手問題、棋譜並べはもちろん、毎週えんだいに通って対局できたのが大きかったです。

Ｑ４．子どもの頃、何か習い事をしていましたか。
―　 習字もならっていました。

Ｑ５．好きなプロ棋士を教えてください。
― 谷川浩司九段

Ｑ６．将棋以外の趣味はありますか。
―　 野球観戦

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詰将棋を知らない生徒はいないと思いますが、「次の一手」や「棋譜並べ」も上達法のひとつとしてよく耳にします。
ある程度上達したら、次の一手や棋譜並べにも挑戦してみましょう。
Ｎさんはえんだいの大先輩で、現在は学生さんです。
勉強やアルバイトの合間をぬって、えんだいに足を運んでくださっています。ありがたいですね。
みんなもえんだい卒業後、いつの日か後輩に会いに来てくれることを今から祈ります！

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以上で『講師の皆さんに聞きました！～講師アンケート～』の連載は終了になります。
講師の皆様、えんだいＯＢのＮさん、ご協力ありがとうございました。
生徒・保護者の皆さん、ブログの企画案や「今度はこんなアンケートも見てみたい」等々、
アイディアがありましたら是非、役員まで気軽に声をおかけください。お待ちしています！

『講師の皆さんに聞きました！～講師アンケート～』の連載第六弾、Ｆ先生です。
Ｆ先生、ご回答ありがとうございました！

【F先生に伺いました】
Ｑ１．将棋を始められたのはいつ頃ですか。
―　 ルールを覚えたのは小学校低学年だったと思いますが、本格的にのめりこんだのは大人になってからです。

Ｑ２．始められたきっかけは。
―　 子どもの頃、父や兄が指しているのを見てルールを覚えたような気がします。
大人になってからのめりこんだのは、身近な友人と指したのがきっかけです。

Ｑ３．どのようにして強くなりましたか。
―　 感想戦をする。詰将棋を解く。得意戦法を身に着ける。課題局面をコンピュータにかけて研究する。

Ｑ４．子どもの頃、何か習い事をしていましたか。
―　 習字と水泳。どちらも上手になれませんでした(´･_･`)

Ｑ５．好きなプロ棋士を教えてください。
―　 羽生先生、同世代なのです。

Ｑ６．将棋以外の趣味はありますか。
―　 少し昔、バスケをやっていましたが、今は庭いじり（芝生の手入れ）です。

Ｑ７．教室のみんなにひとことメッセージをお願いします。
―　 強い弱いに関係なく対戦相手に敬意を払える子は大好きです。尊敬しています。
将棋に真剣に向き合っているみんなをみていると、私ももっと上達しなければと刺激になります。
これからもよろしくお願いします。

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上達法の「感想戦」。みなさん、感想戦は大事ですよ！ひと言でもいいので、必ずやる習慣をつけましょう。
そしてＦ先生、今度、「課題局面をコンピュータにかけて研究する」やり方を教えてください！(^^;)
メッセージの「強い弱いに関係なく対戦相手に敬意を払える子は大好きです。尊敬しています」のお言葉も、深いですね。
みんなの心に響くことを祈ります！

『講師の皆さんに聞きました！～講師アンケート～』の連載第五弾、Ｔ先生です。
Ｔ先生、ご回答ありがとうございました！

【Ｔ先生に伺いました】
Ｑ１．将棋を始められたのはいつ頃ですか。
―　 中学１年のとき

Ｑ２．始められたきっかけは。
―　 クラスの友達の間で流行ったのがきっかけ

Ｑ３．どのようにして強くなりましたか。
―　 将棋の本。プロの将棋の観戦

Ｑ４．子どもの頃、何か習い事をしていましたか。
―　 そろばん

Ｑ５．好きなプロ棋士を教えてください。
―　 大山康晴

Ｑ６．将棋以外の趣味はありますか。
―　 旅行

Ｑ７．教室のみんなにひとことメッセージをお願いします。
―　 将棋が強くなるには、自分の指す手だけでなく、相手の気持ちになって考えられることが大切です。
その力が身につけば、将棋だけでなくいろいろな場面で応用できます

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「プロの将棋の観戦」で上達。
今の時代はテレビや本・雑誌だけでなくインターネットもあって、観戦環境が整っていますね。
是非、活用したいものです。
そして、「将棋が強くなるには、相手の気持ちになって考えられることが大切」。これもまた深い！
将棋には人生のヒントがたくさん詰まっていますね…。

『講師の皆さんに聞きました！～講師アンケート～』の連載第四弾、Ｎ先生です。
Ｎ先生、ご回答ありがとうございました！

【Ｎ先生に伺いました】
Ｑ１．将棋を始められたのはいつ頃ですか。
―　 駒の動かし方は小学生の時。まじめに始めたのは３年ちょっと前

Ｑ２．始められたきっかけは。
―　 親子将棋教室のアシスタントのため

Ｑ３．どのようにして強くなりましたか。
―　 まだそんなに強くないです。修行中

Ｑ４．子どもの頃、何か習い事をしていましたか。
―　　なし

Ｑ５．好きなプロ棋士を教えてください。
―　 羽生善治さん

Ｑ６．将棋以外の趣味はありますか。
―　 お酒、星空観察

Ｑ７．教室のみんなにひとことメッセージをお願いします。
―　 みんなと一緒に強くなりたい

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子どもの頃に覚えた将棋を、大人になってから復活させたＮ先生。
みんなも今しっかりと将棋を覚えれば、大人になっても忘れないことでしょう。
いつの日か、みんなが大人になったら、Ｎ先生とお酒を飲みながら将棋の話をする日が来るのか…。楽しみですね♪
保護者の方は今すぐにでも、是非！（乾杯っ！）

『講師の皆さんに聞きました！～講師アンケート～』の連載第三弾、Ｋ・Ｉ先生です。
Ｋ・Ｉ先生、ご回答ありがとうございました！

【I先生に伺いました】
Ｑ１．将棋を始められたのはいつ頃ですか。
―　 中学１年

Ｑ２．始められたきっかけは。
―　 同級生に王以外の駒を取られて負けたのが、とても悔しかったから

Ｑ３．どのようにして強くなりましたか。
―　 当時、書店にあった『将棋は歩から』（加藤治郎著）上・中・下３巻を何度も読みました基本はその本で学びました

Ｑ４．子どもの頃、何か習い事をしていましたか。
―　 特にしていません

Ｑ５．好きなプロ棋士を教えてください。
―　大山康晴、羽生善治

Ｑ６．将棋以外の趣味はありますか。
―　 演劇、落語

Ｑ７．教室のみんなにひとことメッセージをお願いします。
―　 趣味のお友達は何年たっても友達です。趣味を大事にしましょう

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将棋の上達法のひとつとして、「基本となる本を繰り返し何度も読むといい」という話を聞いたことがあります。
みんなも「これだ！」という本を見つけて、隙間時間に少しずつでもいいので
読む習慣をつけるようにするといいかもしれませんね。
そして、Ｉ先生の「趣味の友達は何年たっても友達」のお言葉。深いです！